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??一、指導(dǎo)思想

??教師工作考核是教育教學(xué)管理的重要內(nèi)容，優(yōu)化教育教學(xué)管理是學(xué)校提高教育教學(xué)科學(xué)性、保證教育教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。為全面了解教師的教書(shū)育人工作情況，科學(xué)有效地評(píng)價(jià)教師的工作業(yè)績(jī)，促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提升，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，依據(jù)國(guó)家、省、市有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合高中教師工作實(shí)際，制定本考核辦法。

??二、適用范圍

??全體任課老師。

??三、考核辦法

??（一）學(xué)校以年為單位（起止時(shí)間為每年8月1日至次年7月31日）通過(guò)量化賦分的方式對(duì)教師的教育教學(xué)、教研科研等工作情況進(jìn)行考核記錄。每學(xué)年評(píng)定一次，按照考核得分從高到低排序，將全體教師分為兩等（一等占40%，二等占60%）。教師若出現(xiàn)有違師德行為和嚴(yán)重教學(xué)事故造成不良影響，考核結(jié)果為不合格。

??（二）將每位教師的師德?tīng)顩r，遵守學(xué)校規(guī)章制度情況，開(kāi)展教研、科研、教學(xué)、師訓(xùn)等項(xiàng)工作的過(guò)程和業(yè)績(jī)等做為考核內(nèi)容。

??（三）采取聽(tīng)課、檢查教案、聽(tīng)課簿和學(xué)生作業(yè)、學(xué)生民意測(cè)評(píng)、考核小組評(píng)價(jià)及查閱相關(guān)資料和記錄等方式對(duì)每位教師的各方面工作量化賦分，以學(xué)年為單位進(jìn)行綜合賦分統(tǒng)計(jì)。

??（四）將所有的考核內(nèi)容分為得分項(xiàng)目和扣分項(xiàng)目，得分項(xiàng)總和減去扣分即為每位教師的最后得分。（詳情見(jiàn)附表）

??（五）對(duì)相關(guān)考核項(xiàng)目的具體說(shuō)明

??1.備課情況：按課時(shí)備出個(gè)性化教案，手寫(xiě)一課一案，電子教案與文本教案要保持一致。

??具體要求：

??（1）有標(biāo)題、教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)；

??（2）教學(xué)流程全面，避免以題代案；

??（3）有教學(xué)反思；

??（4）標(biāo)好上課時(shí)間和課時(shí)總數(shù)。

??檢查賦分比例為：教學(xué)內(nèi)容40%，教學(xué)流程及方式45%，規(guī)范性10%，教學(xué)反思5%。教科處牽頭組成檢查小組，根據(jù)以上要求考評(píng)賦分。每次檢查賦分區(qū)間為17-20分，學(xué)年內(nèi)學(xué)校要定期開(kāi)展備課檢查，教師們備課項(xiàng)的最終得分取學(xué)年內(nèi)所有檢查得分的平均分。

??2.學(xué)生作業(yè)批改情況：依據(jù)教師作業(yè)批改的數(shù)量和質(zhì)量賦分。教科處牽頭組成檢查小組，每次檢查賦分區(qū)間為17-20分，學(xué)年末綜合多次檢查結(jié)果，計(jì)算出每位教師的作業(yè)批改項(xiàng)平均得分。體育、音樂(lè)、美術(shù)、微機(jī)等學(xué)科可根據(jù)其承擔(dān)和完成學(xué)校安排的臨時(shí)任務(wù)情況列為作業(yè)批改項(xiàng)，最高可得18分。

??3.聽(tīng)課情況：根據(jù)教科處記錄的校內(nèi)公開(kāi)課教師聽(tīng)課情況統(tǒng)計(jì)及對(duì)教師聽(tīng)課簿檢查的情況，將教師的聽(tīng)課情況進(jìn)行賦分，賦分區(qū)間為2-6分。

??4.學(xué)生評(píng)價(jià)：學(xué)校每學(xué)期對(duì)教師的教書(shū)育人情況向?qū)W生做問(wèn)卷測(cè)評(píng)，將測(cè)評(píng)結(jié)果計(jì)分統(tǒng)計(jì)，納入教師考核，滿分20分。

??5.考核小組評(píng)價(jià)：該項(xiàng)考核由學(xué)?？己诵〗M成員依據(jù)平時(shí)對(duì)教師課堂教學(xué)情況的了解和聽(tīng)課情況，依據(jù)學(xué)校對(duì)課堂的檢查和抽查情況，參考教學(xué)成績(jī)，各自打分后取其平均分。該項(xiàng)滿分為20分，賦分區(qū)間為16-20分。

??6.周備課、上課計(jì)分：教師周備課每節(jié)可得1.5分，上課每節(jié)1分。

??7.教師獲獎(jiǎng)加分情況：

??（1）教師獲省級(jí)以上榮譽(yù)和國(guó)家級(jí)優(yōu)秀課，加4分；

??（2）教師獲市級(jí)榮譽(yù)（優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、教育教學(xué)專家、名師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)新秀（能手）、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、市級(jí)骨干、三好班級(jí)班主任）和省優(yōu)課加3分。

??（3）教師上市級(jí)示范課、研討課，獲得市級(jí)各種課例（件）、微課比賽、按課題要求寫(xiě)出寫(xiě)出高質(zhì)量的論文、教學(xué)案例并獲獎(jiǎng)?wù)?，?分。

??（4）教師獲校級(jí)榮譽(yù)（優(yōu)秀教師、教學(xué)能手、教學(xué)新秀、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀黨員、先進(jìn)工作者、教學(xué)骨干等）稱號(hào)，加1分。

??8.教科研加分情況：

??（1）承擔(dān)國(guó)家級(jí)科研課題且順利結(jié)題的主持人加4分，參與者加2分。

??（2）承擔(dān)省級(jí)科研課題并順利結(jié)題的課題主持人加3分，參與者加1分。

??（3）承擔(dān)市級(jí)科研課題的主持人加2分，參與者加1分。

??教師獲獎(jiǎng)加分記最高分項(xiàng)，各項(xiàng)得分不兼得。統(tǒng)計(jì)教師獲獎(jiǎng)加分的起止時(shí)間為每年8月1日至次年7月31日。

??四、本辦法由教科處負(fù)責(zé)解釋。

??五、本方案于2023年9月1日開(kāi)始執(zhí)行。

??鐵嶺市第四高級(jí)中學(xué)??

??2023年1月6日? ? ?

??附：鐵嶺市第四高級(jí)中學(xué)教師工作考核表

??附件：鐵嶺市第四高級(jí)中學(xué)教師工作考核表

姓 ?名			學(xué) ?科			授課班級(jí)
考 ?核 ?內(nèi) ?容
得分內(nèi)容		說(shuō)明（分）		得分	扣分內(nèi)容		說(shuō)明（分）		扣分
教科研情況		4			繼續(xù)教育		每次曠2 缺材料2
獲獎(jiǎng)情況		4			業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課		每次曠2
學(xué)生評(píng)價(jià)		20			各種會(huì)議、政治學(xué)習(xí)		每次曠2
周備課		每節(jié) 1.5			上課遲到、提前離開(kāi)課堂、上課接打手機(jī)		每次2
周上課		每節(jié)1
備課薄		20			監(jiān) ?考		每節(jié)曠2 遲到1
聽(tīng)課薄		6			大型活動(dòng)		缺席2
作業(yè)批改		20
考核小組評(píng)價(jià)		20
合 計(jì) 得 分					合計(jì)扣分
					最后得分
					考核等級(jí)
					備注：