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??為全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和立德樹人根本任務(wù)，聚焦高質(zhì)量發(fā)展，以“安全、健康、樂學(xué)、成長”的幸福教育為主線，更好地推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作開展，我校特制定本年度工作計(jì)劃。

??一、指導(dǎo)思想

??以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，貫徹黨的二十大精神，圍繞2023年鐵嶺市教育工作會(huì)議的工作部署，堅(jiān)持以人為本、依法治校、文化建校，堅(jiān)持問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向，創(chuàng)新導(dǎo)向。深化管理，規(guī)范辦學(xué)，強(qiáng)化師資，著力推動(dòng)我校教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展，打贏全面振興新突破，三年行動(dòng)攻堅(jiān)，實(shí)現(xiàn)首戰(zhàn)告捷。

??二、工作目標(biāo)

??1.深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神，推進(jìn)黨建工作常態(tài)化制度化。

??2.落實(shí)鐵嶺市教育局關(guān)于印發(fā)《關(guān)于市直中小學(xué)校內(nèi)設(shè)綜合機(jī)構(gòu)設(shè)置及中層干部職數(shù)的指導(dǎo)意見》的通知，強(qiáng)化學(xué)校管理隊(duì)伍建設(shè)，努力構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)校治理體系，提升教育治理能力。

??3.落實(shí)教育部印發(fā)的《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》，嚴(yán)格執(zhí)行教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》和《關(guān)于對(duì)在職教師“亂補(bǔ)課、亂發(fā)行、亂收費(fèi)”及違反職業(yè)道德行為的處理辦法》(鐵市教發(fā)(2018)2號(hào))的有關(guān)規(guī)定，建設(shè)具有高尚師德、質(zhì)樸師風(fēng)、精湛業(yè)務(wù)能力的教師隊(duì)伍。

??4.落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，健全立德樹人系統(tǒng)化落實(shí)機(jī)制。

??5.堅(jiān)持“五育”并舉，推進(jìn)備、教、學(xué)、評(píng)一體化，做好“雙減”工作，完善課程建設(shè)，打造高效課堂。

??6.筑牢校園安全防線，營造安全有序的育人環(huán)境。

??7.完善經(jīng)費(fèi)使用內(nèi)部稽核、控制制度，全面提升后勤服務(wù)水平，實(shí)現(xiàn)教育經(jīng)費(fèi)效益最大化。

??三、具體措施

• 以學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神為契機(jī)，強(qiáng)化黨建工作

??1.加強(qiáng)思想建設(shè)，積極學(xué)習(xí)踐行二十大精神，嚴(yán)格落實(shí)民主集中制，強(qiáng)化重大決策監(jiān)督。

??2.全面實(shí)施市委宣傳部《意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制清單》及《鐵嶺市防范化解意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重大風(fēng)險(xiǎn)分析研判機(jī)制（試行）》的具體要求。

??3.加強(qiáng)組織建設(shè)，推動(dòng)風(fēng)廉政工作的深入開展。全面落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)黨的建設(shè)工作的意見》,落實(shí)黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制相關(guān)要求，發(fā)揮學(xué)校黨組織的政治核心作用，落實(shí)全面提升學(xué)校教育管理以及黨建工作水平。

??4.加強(qiáng)黨建工作，深化“我為群眾辦實(shí)事”活動(dòng)。

• 強(qiáng)化責(zé)任，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，建設(shè)一支政治堅(jiān)定、品德高尚、管理有方的學(xué)校管理干部隊(duì)伍

??1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。堅(jiān)持黨總支辦公會(huì)及校長辦公會(huì)制度，堅(jiān)持集體決策制度，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，不斷提升領(lǐng)導(dǎo)班子管理能力。

??2.優(yōu)化中層干部結(jié)構(gòu)。根據(jù)鐵嶺市教育局印發(fā)的《關(guān)于市直中小學(xué)校內(nèi)設(shè)綜合機(jī)構(gòu)設(shè)置及中層干部職數(shù)的指導(dǎo)意見》的通知要求，規(guī)范校內(nèi)綜合機(jī)構(gòu)設(shè)置和中層干部配備機(jī)制。

??3.明確中層干部職責(zé)，建立首問責(zé)任制，提高執(zhí)行力，突出中層干部的引領(lǐng)示范作用。

??（三）以提升教師思想政治素質(zhì)、師德師風(fēng)水平和教育教學(xué)能力為重點(diǎn)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

??1.始終堅(jiān)持正確的政治方向，牢記“為誰培養(yǎng)人”，做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的堅(jiān)定信仰者、積極傳播者、模范踐行者。

??2.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，弘揚(yáng)廉潔、敬業(yè)、奉獻(xiàn)的職業(yè)精神，遠(yuǎn)離違規(guī)補(bǔ)課等有違師德行為。培養(yǎng)樹立有教育情懷、積極勤奮、傳播正能量的教師典型，為優(yōu)秀師德提供可效仿的榜樣組。

??3.促進(jìn)教師專業(yè)提升，建設(shè)學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。

??（1）積極組織實(shí)施以新理論、新課程、新課標(biāo)、新技術(shù)并重的教師培訓(xùn)工作。鼓勵(lì)和推動(dòng)教師繼續(xù)學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。立足校本培訓(xùn)，結(jié)合外出學(xué)習(xí)交流，專家培訓(xùn)等，不斷為教師專業(yè)提升引入源頭活水。

??（2）組織參與面廣、緊密結(jié)合研訓(xùn)、以提升教學(xué)能力為目的的教學(xué)活動(dòng)。

??（3）促進(jìn)教師教學(xué)基本功的訓(xùn)練提高常態(tài)化。在日常教育教學(xué)工作評(píng)價(jià)中，注重對(duì)教師教學(xué)基本功的關(guān)注與評(píng)價(jià)。

??（4）把集備和教研落到實(shí)處，重視校本教研，不走過場，真正解決教學(xué)中的實(shí)際問題，為提高教學(xué)質(zhì)量起到保障和促進(jìn)作用。

??（5）繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)，一方面重視老教師幫教引領(lǐng)，另一方面為青年教師的成長搭建舞臺(tái)，給他們更多地學(xué)習(xí)、鍛煉、展示的機(jī)會(huì)，讓他們更快的脫穎而出，成為能夠獨(dú)當(dāng)一面的合格教師。

??（6）實(shí)施名師培養(yǎng)工程。依托優(yōu)勢學(xué)科，制定培養(yǎng)計(jì)劃，遴選政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)好、年富力強(qiáng)、富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的骨干教師進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。通過委以重任，推薦參加高層級(jí)教學(xué)展示、比賽，優(yōu)先安排外出培訓(xùn)交流，請(qǐng)教研專家、優(yōu)秀教師指導(dǎo)等方法，促進(jìn)他們加速提升。

??（7）增強(qiáng)教育科研意識(shí)，創(chuàng)新學(xué)校教育科研管理。做好各個(gè)級(jí)別課題的申報(bào)、開題及研究的指導(dǎo)管理，鼓勵(lì)教師積極參加教育科研活動(dòng)，提倡教師個(gè)人課題的研究，解決教育教學(xué)中的具體問題，推動(dòng)教師專業(yè)成長。

??（四）以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為德育工作總抓手，根據(jù)學(xué)生年齡、情感、認(rèn)知、行為特點(diǎn)，確定德育目標(biāo)，開展教育活動(dòng)

??1.樹立全員、全方位、全過程的大德育觀，把德育工作貫穿于教育的全過程。

??2.認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的二十大精神進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦工作，積極探索創(chuàng)新學(xué)科滲透思政教育的方法，

??3.落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，建立健全德育工作責(zé)任制。

??4.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

??（1）加強(qiáng)政教處、團(tuán)委、年部政工等德育管理者的培訓(xùn)，提高德育工作水平。

??（2）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。首先，通過外出學(xué)習(xí)、專家指導(dǎo)、班主任例會(huì)、班主任論壇等多種方式，交流班主任工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)前沿的德育工作理論和典型的德育工作實(shí)踐，剖析工作中存在的問題，研討改進(jìn)措施和應(yīng)對(duì)策略，不斷提高班主任的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高班級(jí)管理水平。其次，進(jìn)一步規(guī)范主主任常規(guī)工作，實(shí)現(xiàn)精細(xì)化班級(jí)管理，強(qiáng)化育人，弱化管制。

??5.圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀，把德育工作落小落實(shí)。有效開展制度化德育系列活動(dòng)，逐步形成具有八中特色、適合八中學(xué)生身心健康發(fā)展的德育活動(dòng)模式。

??6.強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，努力構(gòu)建學(xué)生“自我管理”的德育工作體系。

??7.抓實(shí)國防教育、道德與法治教育、生命教育、勞動(dòng)教育和心理健康教育。

??8.充分發(fā)揮家長委員會(huì)職能，開展好家庭教育指導(dǎo)，建立家校聯(lián)動(dòng)教育機(jī)制。

??9.加強(qiáng)共青團(tuán)隊(duì)伍建設(shè)，有計(jì)劃地發(fā)展新團(tuán)員。增加團(tuán)組織凝聚力。

??10.全方位開展關(guān)心下一代工作。

??11.加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，豐富校園文化的內(nèi)涵，努力營造書香校園。

??12.狠抓落實(shí)，為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。同時(shí)，要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成合力，將目標(biāo)落到實(shí)處。

??（五）以學(xué)生發(fā)展為己任，堅(jiān)持“五育”并舉，完善課程建設(shè)

??1.完善課程結(jié)構(gòu)，根據(jù)我校學(xué)生的基礎(chǔ)與差異，進(jìn)行創(chuàng)造性地、校本化實(shí)施國家課程的嘗試。

??2.努力探索學(xué)校德育與實(shí)踐活動(dòng)的課程化建設(shè)。

??3.堅(jiān)持“健康第一”教育理念，以培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)和能力為目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作。

??（1）保證每周3節(jié)體育課以及2節(jié)體育活動(dòng)課，保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)的剛性目標(biāo)的實(shí)施。

??（2）以《鐵嶺市初中學(xué)業(yè)水平考試體育與健康考試方案》（試行）為導(dǎo)向，引導(dǎo)學(xué)生上好體育與健康課，積極參加課外體育鍛煉及校內(nèi)外競賽活動(dòng)，養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式。

??（3）根據(jù)我校學(xué)生實(shí)際以及體育學(xué)科的優(yōu)勢，嘗試開發(fā)適合我校的體育特色項(xiàng)目。

??（4）科學(xué)指導(dǎo)好大課間活動(dòng)，提高大課間活動(dòng)質(zhì)量。

??4.以《鐵嶺市初中學(xué)業(yè)水平考試音樂美術(shù)科目考試方案》（試行）為指導(dǎo)，堅(jiān)持以美育人、以美化人、以美培人，上好音美課，組織好藝術(shù)活動(dòng)，提高學(xué)生參與度，切實(shí)做好美育教育，提高學(xué)生的審美素養(yǎng)。

??5.按照《義務(wù)教育勞動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)》（2022年版），根據(jù)學(xué)生和學(xué)校實(shí)際，選擇好學(xué)習(xí)任務(wù)群，構(gòu)建以實(shí)踐為主線的課程結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動(dòng)價(jià)值觀和良好的勞動(dòng)品質(zhì)。

??6.構(gòu)建和完善學(xué)生學(xué)習(xí)效果的跟蹤和評(píng)價(jià)機(jī)制，從思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素質(zhì)、社會(huì)實(shí)踐等方面，客觀準(zhǔn)確地反映學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展情況。將綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)作為發(fā)展素質(zhì)教育、轉(zhuǎn)變育人方式的重要制度。

??（六）以“五項(xiàng)管理”為具體抓手，提高“雙減”工作質(zhì)量，完成“5+2”模式全覆蓋，積極探索課后服務(wù)和托管服務(wù)的新方法

??1.嚴(yán)格執(zhí)行教育部發(fā)布《關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理的通知》要求，嚴(yán)控書面作業(yè)總量，每天平均不超過90分鐘。加強(qiáng)作業(yè)管理，實(shí)行學(xué)科、班級(jí)、年部三級(jí)管理體系。

??2.提倡設(shè)計(jì)差異化作業(yè)，積極探索作業(yè)設(shè)計(jì)新方式方法，逐步形成學(xué)科的特色作業(yè)模式。

??3.堅(jiān)持自愿和普惠的原則，開展好課后服務(wù)和托管服務(wù)，提高課后服務(wù)和托管服務(wù)質(zhì)量。增加趣味性、藝術(shù)類、體育活動(dòng)類的服務(wù)項(xiàng)目。

??4.細(xì)化管理措施，疏堵結(jié)合，實(shí)現(xiàn)學(xué)生在校期間對(duì)手機(jī)的有效管控。

??5.幫助學(xué)生制定睡眠計(jì)劃，形成家校合力，保證學(xué)生睡眠時(shí)間。

??6.建立課外讀物進(jìn)校園遴選審核制度，嚴(yán)禁問題讀物進(jìn)校園。

??7.嚴(yán)格按規(guī)定開齊開足體育與健康課程。

??（七）推進(jìn)備、教、學(xué)、評(píng)一體化，深化課堂教學(xué)改革，創(chuàng)新課堂教學(xué)樣態(tài)，提高課堂教學(xué)效率

??1.通過認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟，精準(zhǔn)把握課標(biāo)、把握教材。

??2.堅(jiān)持有效備課，備教、備作業(yè)。

??3.倡導(dǎo)以大單元、任務(wù)群為基礎(chǔ)，努力創(chuàng)建開放、靈動(dòng)、參與性強(qiáng)的課堂。以教研組為單位，積極探索核心素養(yǎng)背景下，富有學(xué)科特點(diǎn)的課堂教學(xué)模式。

??4.引導(dǎo)學(xué)生從“淺表學(xué)習(xí)”，走向“深度學(xué)習(xí)”。滿足多樣化學(xué)習(xí)需求。

??5.將評(píng)價(jià)嵌于教學(xué)過程之中，針對(duì)課程改革對(duì)教學(xué)評(píng)價(jià)的新要求，落實(shí)學(xué)科核心素養(yǎng)。提升評(píng)價(jià)質(zhì)量，強(qiáng)化評(píng)價(jià)與課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)的一致性。

??6.加強(qiáng)信息技術(shù)校本培訓(xùn)，讓教師能夠更得心應(yīng)手的創(chuàng)造性地綜合使用技術(shù)工具，適應(yīng)信息化課堂，

??（八）強(qiáng)化安全工作，筑牢校園安全防線，營造安全有序的育人環(huán)境

??1.建立健全各項(xiàng)安全管理制度，實(shí)行校園安全每日巡視制度。

??2.加強(qiáng)安全法制教育，增強(qiáng)師生遵紀(jì)守法和自我保護(hù)意識(shí)。

??3.多方式教育學(xué)生拒絕誘惑，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，防范侵害。定期進(jìn)行防火、防盜、防騙（搶）、防交通事故、防食物中毒、防流行病等安全衛(wèi)生教育和自護(hù)自救教育。

??4.建設(shè)好醫(yī)務(wù)保健室和心理咨詢室，確保師生身心健康。

??5.做好突發(fā)公共衛(wèi)生事件預(yù)案，組好各類應(yīng)急準(zhǔn)備。

??6.開展安全演練項(xiàng)目，提高師生安全防范能力。

??（九）完善后勤管理制度，探索后勤管理的有效模式，提高后勤服務(wù)水平

??1.樹立“雙服務(wù)”意識(shí)，保障教育教學(xué)活動(dòng)順利開展。

??2.抓好學(xué)校資產(chǎn)管理。

??3.按照新的財(cái)務(wù)要求，完善經(jīng)費(fèi)使用內(nèi)部稽核、控制制度，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，做好報(bào)支工作。

??4.加強(qiáng)水電使用的管理，經(jīng)常檢查水電設(shè)備情況，及時(shí)維修，保證安全。

??5.加強(qiáng)對(duì)食堂監(jiān)督檢查，特別是對(duì)食堂食品全的管理，落實(shí)食品安全總監(jiān)和食品安全員的崗位安排。

??6.做好消防安全工作，定期檢查各種設(shè)施，確保無安全隱患。

??總之，在新的學(xué)期，我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行上級(jí)的指示要求，牢記立德樹人根本任務(wù)，致力于提高學(xué)生的核心素養(yǎng)，落實(shí)“雙減”工作要求，推進(jìn)課程和課堂改革，消除“三亂”現(xiàn)象，加強(qiáng)自身建設(shè)，團(tuán)結(jié)一心，努力提高管理水平，適應(yīng)教育發(fā)展需求，辦好“家長放心，大家滿意”的學(xué)校。

??鐵嶺市第八中學(xué)

??2023.2.23?